湖南交通工程学院学子“三下乡”用科技与爱心照亮乡村课堂
湖南交通工程学院学子“三下乡”用科技与爱心照亮乡村课堂
湖南交通工程学院学子“三下乡”用科技与爱心照亮乡村课堂红网时刻新闻6月(yuè)30日讯(通讯员(tōngxùnyuán) 李水华 李国光 彭倩)6月28日,湖南交通工程学院“青衿远行,拾萤筑梦”教育关爱服务团赴衡阳县樟树乡中心小学(zhōngxīnxiǎoxué)开展“星轨编年”主题支教活动。本次活动以“未来世界与成长的对话”为(wèi)主题,通过创新教学形式,为乡村儿童带来了一场(yīchǎng)别开生面的未来教育体验。
志愿者与(yǔ)小学生交流互动。
在(zài)主题课堂(kètáng)上,团队志愿者黄婷(huángtíng)采用“科技(kējì)+教育(jiàoyù)”的创新模式,精心设计了三个特色教学环节。课堂伊始,黄婷以孩子们熟悉的“小黄人”和“孙悟空(sūnwùkōng)”为切入点,通过“孙悟空的筋斗云像不像现代航天器?七十二变能否用3D打印实现?”等趣味问题,巧妙地将神话角色与现代科技相结合。孩子们纷纷举手发言,分享对未来交通、能源、城市的奇思妙想,课堂气氛热烈欢快。
“未来职业体验(tǐyàn)”环节(huánjié),黄婷充分利用AI技术,为每位孩子生成专属的"未来职业照"。当看到(kàndào)自己“变身”成医生、建筑师、画家等不同职业的模样时,孩子们眼中闪烁着兴奋(xīngfèn)的光芒。六年级学生李明(化名)激动地说:“原来我当科学家的样子这么酷(kù)!我一定要好好学习实现这个梦想!”
小学生给(gěi)“二十年后的自己”写信。
活动的(de)重头戏是(shì)“时光(shíguāng)胶囊”制作。孩子们用彩笔认真写下对未来的期许,将信件封存在特制的胶囊中。“希望20年后的我成为(chéngwéi)科学家”“想(xiǎng)造出会飞的汽车”“想成为老师,帮助更多小朋友”……一句句纯真的话语,承载着孩子们美好的梦想。这些胶囊将由学校保管,约定在十年后开启。
课堂尾声,黄婷给孩子们布置了两项特别的(de)“课后作业”:一是采访父母年轻时的梦想,二是用便签(biànqiān)记录一周内让自己期待未来的小事。她深情寄语:“时光会把今天的想象变成(biànchéng)种子,把今天的努力变成翅膀。现在,就是未来的起点(qǐdiǎn)——而你们,已经握着最亮的星光。”
“我们希望通过这种寓教于乐的(de)形式,在孩子们心中播下科学与梦想的种子。”团队带队老师、湖南交通工程学院(xuéyuàn)经济管理(guǎnlǐ)学院党总支书记赵荣华表示:“未来我们将继续创新支教(zhījiào)形式,搭建高校与乡村学校的桥梁,助力每一个未来之星闪耀光芒。”
红网时刻新闻6月(yuè)30日讯(通讯员(tōngxùnyuán) 李水华 李国光 彭倩)6月28日,湖南交通工程学院“青衿远行,拾萤筑梦”教育关爱服务团赴衡阳县樟树乡中心小学(zhōngxīnxiǎoxué)开展“星轨编年”主题支教活动。本次活动以“未来世界与成长的对话”为(wèi)主题,通过创新教学形式,为乡村儿童带来了一场(yīchǎng)别开生面的未来教育体验。
志愿者与(yǔ)小学生交流互动。
在(zài)主题课堂(kètáng)上,团队志愿者黄婷(huángtíng)采用“科技(kējì)+教育(jiàoyù)”的创新模式,精心设计了三个特色教学环节。课堂伊始,黄婷以孩子们熟悉的“小黄人”和“孙悟空(sūnwùkōng)”为切入点,通过“孙悟空的筋斗云像不像现代航天器?七十二变能否用3D打印实现?”等趣味问题,巧妙地将神话角色与现代科技相结合。孩子们纷纷举手发言,分享对未来交通、能源、城市的奇思妙想,课堂气氛热烈欢快。
“未来职业体验(tǐyàn)”环节(huánjié),黄婷充分利用AI技术,为每位孩子生成专属的"未来职业照"。当看到(kàndào)自己“变身”成医生、建筑师、画家等不同职业的模样时,孩子们眼中闪烁着兴奋(xīngfèn)的光芒。六年级学生李明(化名)激动地说:“原来我当科学家的样子这么酷(kù)!我一定要好好学习实现这个梦想!”
小学生给(gěi)“二十年后的自己”写信。
活动的(de)重头戏是(shì)“时光(shíguāng)胶囊”制作。孩子们用彩笔认真写下对未来的期许,将信件封存在特制的胶囊中。“希望20年后的我成为(chéngwéi)科学家”“想(xiǎng)造出会飞的汽车”“想成为老师,帮助更多小朋友”……一句句纯真的话语,承载着孩子们美好的梦想。这些胶囊将由学校保管,约定在十年后开启。
课堂尾声,黄婷给孩子们布置了两项特别的(de)“课后作业”:一是采访父母年轻时的梦想,二是用便签(biànqiān)记录一周内让自己期待未来的小事。她深情寄语:“时光会把今天的想象变成(biànchéng)种子,把今天的努力变成翅膀。现在,就是未来的起点(qǐdiǎn)——而你们,已经握着最亮的星光。”
“我们希望通过这种寓教于乐的(de)形式,在孩子们心中播下科学与梦想的种子。”团队带队老师、湖南交通工程学院(xuéyuàn)经济管理(guǎnlǐ)学院党总支书记赵荣华表示:“未来我们将继续创新支教(zhījiào)形式,搭建高校与乡村学校的桥梁,助力每一个未来之星闪耀光芒。”



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